บันทึกการเรียน

วันจันทร์ที่ 14 พฤศจิกายน 2559

เนื้อหาที่เรียน

อาจารย์วาดภาพเส้นโค้งบนกระดานแล้วถามนักศึกษาทุกคนว่าเห็นภาพบนกระดานแล้วนึกถึงอะไรบ้าง โดยถามทีละคนห้ามตอบเหมือนกันกับเพื่อน

อาจารย์พูดคำว่า กระ หรือกะ แล้วนึกถึงอะไร ให้ตอบทีละคนห้ามซ้ำกัน

อาจารย์พูดคำว่า มะ แล้วนึกถึงอะไร ให้ตอบทีละคนห้ามซ้ำกัน

จากนั้นอาจารย์ให้เเบ่งกลุ่มแล้วให้ตัวแทนออกมาจับฉลากการเคลื่อนไหวในแบบต่างๆจากนั้นก็ให้ทุกกลุ่มออกมาสอนการเคลื่อนไหวตามที่กลุ่มตนเองจับฉลากได้ โดยมีหัวข้อดังนี้

1.เคลื่อนไหวประกอบเพลง

2.เคลื่อนไหวตามคำบรรยาย

3.เคลื่อนไหวตามคำสั่ง

4.เคลื่อนไหวแบบผู้นำผู้ตาม

5.เคลื่อนไหวแบบความจำ

ภาพการทำกิจกรรม

ทักษะที่ได้รับ

1.การฝึกเคลื่อนไหวร่างกายขณะอยู่กับที่อย่างสม่ำเสมอ จะทำให้มีสุขภาพร่างกายที่แข็งแรงแล้วยังมีความมั่นใจในตนเองและรู้สึกปลอดภัย
2.การฝึกกิจกรรมเคลื่อนไหวร่างกายแบบเคลื่อนที่ประจำ จะทำให้มีสุขภาพแข็งแรงและเคลื่อนไหวได้คล่องแคล่ว